交集的概念与求法(A∩B:公共元素)

概念初稿待审

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一句话 · 交集 A∩B 由同时属于 A 与 B 的元素组成;求交集的关键字是「且」,两个集合没有公共元素时结果是空集 ∅。

①板书动画演示

讲稿 / 板书 / 图形三轨同步:听到哪一句,板书和图形就走到哪一步

引入1 / 12第 1 / 1 句
图形(由 draw 指令 JSON 确定性渲染,不是模型画的美术图)
本段以板书为主,没有图形。
板书(跟着讲稿逐行出现)

A={1,2,3},B={2,3,4}

两边都有的元素是谁?

讲稿

两个集合里都有的元素,能不能单独挑出来组成一个集合?

②例题实操

4 段例题已按「读题 → 思路 → 关键步骤 → 写出过程」拆开,可以不跟播放器一步步做

  1. 1第 7 段例题
    • A={1,2,3,4},B={3,4,5,6}

    • 逐个比对:3、4 两边都有

    • A∩B={3,4}

    卡住了?展开这一段的讲解

    例 1:A 是 1、2、3、4,B 是 3、4、5、6。求 A 交 B。

  2. 2第 8 段例题
    • A={1,−1}(x²=1)

    • B={1,2}(x²−3x+2=0)

    • A∩B={1}

    卡住了?展开这一段的讲解

    例 2:A 是 x 平方等于 1 的解集。B 是 x 平方减 3x 加 2 等于 0 的解集。

  3. 3第 9 段例题
    • A=(−1,2],B=[1,3)

    • 公共部分:1≤x≤2

    • A∩B=[1,2]

    卡住了?展开这一段的讲解

    例 3:A 是大于 −1 且不大于 2 的数。B 是不小于 1 且小于 3 的数。

  4. 4第 10 段例题
    • A={1,2},B={3,4}

    • 没有公共元素

    • A∩B=∅

    卡住了?展开这一段的讲解

    例 4:A 是 1、2,B 是 3、4。两边找不到公共元素。

③章节训练

第1章 集合 · 限时综合卷

题量

19 题

总分

115 分

限时

85 分钟

覆盖知识点

19 个

限时交卷后逐题给引导性解析(三层,一次放一层),错题自动进错题本。

④易错点与自测

做完题再回来看这一块,比先看更有效

  • 把「且」当成「或」,把只属于一边的元素也算进交集
  • 没有公共元素时写成「没有交集」,而不是 A∩B=∅
  • 把交集的结果写成元素,忘了它仍是一个集合
  • 求连续数集的交集时端点开闭取错

看完自测(3 题)

  • A∩B 的定义中,x 需要满足什么条件?

    看答案与理由

    答: x∈A 且 x∈B,即同时属于两个集合。

    为什么: 交集的关键字是「且」,两边都要满足。

  • A={1,2},B={3,4},A∩B 是什么?

    看答案与理由

    答: ∅。两个集合没有公共元素。

    为什么: 没有公共元素时交集是空集,空集仍然是一个集合。

  • A={x | x²=1},B={x | x²−3x+2=0},A∩B 是什么?

    看答案与理由

    答: {1}。因为 A={1,−1},B={1,2},公共元素只有 1。

    为什么: 先把两个描述法集合解成列举法,再找公共元素。

未填密钥

问老师

这个功能要调用 AI,需要先填一次你自己的接口密钥。

去填密钥(在「学习记录」页)

本站不预置 AI 密钥,需要你自己填一次(在「学习记录」页)。填之前,知识地图、三轨讲解、梯度练习、章测、错题本与学习报告全部照常可用。

这是刻意的设计:知识地图、三轨讲解、梯度练习、章测与学习报告全部离线可用,只有 AI 相关的几个功能需要联网。

⑤这份讲解的来源与状态

内容状态公开,不藏着

来源
ai-draft
人工复核
未经教师人工审核
数学校验
passed
段落数
12

本站自编讲义,非教材原文摘录;未引用教材页码、例题编号。

讲解与题目为本站自编,不是教材原文;本页不标示任何未核验的高考真题来源。