易错:多个单调区间不能用“∪”连接;定义域优先
易错初稿待审bx1-c5-s3-k6
一句话 · 单调区间必须分开写:两段各自递减不等于整体递减,∪ 会改变含义;一切从定义域出发。
①板书动画演示
讲稿 / 板书 / 图形三轨同步:听到哪一句,板书和图形就走到哪一步
待判句子: 在 上单调递减
先看一个写法。
②例题实操
4 段例题已按「读题 → 思路 → 关键步骤 → 写出过程」拆开,可以不跟播放器一步步做
- 1第 7 段例题
例 求 的单调区间
① 定义域优先:,即
② 分离常数:
③ 分段判断:在 、 上分别递减
④ 检验能否合并:取 , ⇒ 不能合并
结论:单调递减区间为 和 ,无递增区间
卡住了?展开这一段的讲解
看这道题。求 f x 等于 x 减一分之二 x 加一的单调区间。第一步,定义域优先。分母不能为零,所以 x 不等于一。定义域被一分成两段。第二步,分离常数。分子写成二倍的 x 减一,再加三。所以 f x 等于二加上 x 减一分之三。第三步,分段判断。在负无穷到一上,随着 x 增大,x 减一分之三在变小,所以递减。在一到正无穷上同理,也是递减。所以单调递减区间是负无穷到一,和一到正无穷。没有递增区间。
- 2第 8 段例题
例 的定义域为 ,且 ,解
① 差商为正 ⇒ 两个差同号 ⇒ 在 上递增
② 脱去 :
③ 定义域约束: 且 ⇒
④ 取交集: 且 ⇒ 解集
检验: 时 ,成立; 不满足
卡住了?展开这一段的讲解
第二题,抽象函数。f 的定义域是负一到一。对任意两个不同的自变量,函数值之差与自变量之差同号。这说明 f 在定义域上单调递增。要解 f x 大于 f 二 x 减一。递增脱去 f,得到 x 大于二 x 减一。解得 x 小于一。别急着写答案。还要保证两个自变量都落在定义域里。x 在负一到一之间。二 x 减一也要在负一到一之间,解出 x 在零到一之间。三个条件取交集,解集是零到一,左闭右开。
- 3第 9 段例题
例 在 上递增, 时 恒成立, 的最大值为 ,求
① 分离常数:
② 递增条件: 递减 ⇒ ⇒
③ 上递增 ⇒ 最小值
④ 恒成立 ⇔ ⇒ 的最大值 ⇒
⑤ 检验:;此时 ,,最小值恰为
卡住了?展开这一段的讲解
第三题,含参数,还要恒成立。f x 等于 x 加二分之 x 加 a,在负二到正无穷上递增。先把常数分离出来。分子写成 x 加二,再加上 a 减二。所以 f x 等于一加上 x 加二分之 a 减二。x 加二分之一在负二到正无穷上递减。要让整体递增,系数 a 减二必须小于零。也就是 a 小于二。再看第二层。x 在零到一时,f 递增,所以最小值是 f 零,等于二分之 a。恒成立意味着 m 不超过最小值。所以 m 的最大值就是二分之 a。它等于负一,解得 a 等于负二。回代检验,负二小于二,满足递增。
- 4第 10 段例题
例 求 的单调区间
定义域:
在 上递减,在 上递增
奇函数 ⇒ 在 上递减,在 上递增
递减区间: 和 ;递增区间: 和
× 不能写成 这样的并集
卡住了?展开这一段的讲解
最后练一个,把今天的规矩用全。求 f x 等于 x 加 x 分之一的单调区间。定义域是 x 不等于零。这个函数你熟,它在零到一上递减,在一到正无穷上递增。左边那一支呢?它是奇函数,图象关于原点对称。所以在负无穷到负一上递增,在负一到零上递减。四个区间,一个都不能合并。递减区间是负一到零,和零到一。递增区间是负无穷到负一,和一到正无穷。写成并集就全错了。
③章节训练
第5章 函数概念与性质 · 限时综合卷
④易错点与自测
做完题再回来看这一块,比先看更有效
- 把两段单调区间用 ∪ 连成一个,比如 (-∞,0)∪(0,+∞) 上递减
- 不先求定义域就判断单调性,忽略了被挖去的那个点
- 用单调性脱去 f 时只顾解不等式,忘了自变量必须落在定义域内
- 找反例时两个点取在同一段上,根本推不翻整体结论
- 一看到分式就通分硬算,不会先分离常数看清渐近线切出几段
看完自测(3 题)
的所有单调递减区间是什么?
看答案与理由
答: 和 (两个区间分别写,不能用 ∪ 连接)。
为什么: 它在这个并集上并不是递减函数:取 ,却有 。
求 的单调区间,第一步该做什么?
看答案与理由
答: 先求定义域 ;再分离常数得 ,它在 和 上分别递减,无递增区间。
为什么: 定义域没弄清,单调区间一定会写错:分离常数后分子上的常数决定了每一段是增还是减。
已知 的定义域为 且在其上递增,解 。
看答案与理由
答: 解集为 。由递增得 ,即 ;再加上 与 (即 ),取交集得 。
为什么: 脱去 之后必须保证两个自变量都在定义域内,否则 在该点根本没有值。
问老师
这个功能要调用 AI,需要先填一次你自己的接口密钥。
去填密钥(在「学习记录」页)本站不预置 AI 密钥,需要你自己填一次(在「学习记录」页)。填之前,知识地图、三轨讲解、梯度练习、章测、错题本与学习报告全部照常可用。
这是刻意的设计:知识地图、三轨讲解、梯度练习、章测与学习报告全部离线可用,只有 AI 相关的几个功能需要联网。
⑤这份讲解的来源与状态
内容状态公开,不藏着
- 来源
- ai-draft
- 人工复核
- 未经教师人工审核
- 数学校验
- passed
- 段落数
- 12
本站自编讲义,非教材原文摘录;未引用教材页码、例题编号。
讲解与题目为本站自编,不是教材原文;本页不标示任何未核验的高考真题来源。