对数型函数的定义域与值域

方法初稿待审

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一句话 · 对数型函数 y=log_a f(x) 的定义域由 f(x)>0 决定;值域要先求出内层 f(x) 的取值范围,再按底数 a>1(递增)或 0<a<1(递减)映射过去。

①板书动画演示

讲稿 / 板书 / 图形三轨同步:听到哪一句,板书和图形就走到哪一步

引入1 / 13第 1 / 2 句
图形(由 draw 指令 JSON 确定性渲染,不是模型画的美术图)
本段以板书为主,没有图形。
板书(跟着讲稿逐行出现)

y = log_a f(x),a>0 且 a≠1

讲稿

对数型函数的形式是,y 等于 log 以 a 为底 f x。

②例题实操

6 段例题已按「读题 → 思路 → 关键步骤 → 写出过程」拆开,可以不跟播放器一步步做

  1. 1第 6 段例题
    • 例:y = log₂(x²−2x+3)

    卡住了?展开这一段的讲解

    第一个例子,y 等于 log 以 2 为底,x 平方减 2x 加 3。先解决定义域。

  2. 2第 7 段例题
    • x²−2x+3 = (x−1)²+2 > 0

    • 定义域:R

    卡住了?展开这一段的讲解

    把内层配方得,x 减 1 的平方加 2。它恒大于零,所以定义域是全体实数。

  3. 3第 8 段例题
    • 内层最小 2

    • log₂2 = 1

    • 值域:[1,+∞)

    卡住了?展开这一段的讲解

    内层最小值是 2。底数 2 大于一,函数递增,所以值域从 log 以 2 为底 2 起。

  4. 4第 9 段例题
    • y = log_½(x²−4x+5)

    卡住了?展开这一段的讲解

    再看底数在零与一之间的情形。y 等于 log 以二分之一为底,x 平方减 4x 加 5。

  5. 5第 10 段例题
    • x²−4x+5 = (x−2)²+1 ≥ 1

    • 定义域:R

    卡住了?展开这一段的讲解

    内层配方是 x 减 2 的平方加 1,最小值是 1,定义域仍是全体实数。

  6. 6第 11 段例题
    • log_½1 = 0

    • 递减 ⇒ 值域 (−∞,0]

    卡住了?展开这一段的讲解

    底数二分之一小于一,函数递减。内层越小,对数值越大,所以值域是负无穷到零。

③章节训练

第6章 幂函数、指数函数和对数函数 · 限时综合卷

题量

17 题

总分

100 分

限时

65 分钟

覆盖知识点

17 个

限时交卷后逐题给引导性解析(三层,一次放一层),错题自动进错题本。

④易错点与自测

做完题再回来看这一块,比先看更有效

  • 把内层的取值范围当成定义域(定义域只由真数大于零决定)
  • 求值域时忘掉底数小于一时对数函数的单调性相反
  • 解真数大于零的不等式时只用判别式,漏掉等号取不到的点
  • 把值域写成 (−∞,2] 时忘记核对端点 2 是否能取到

看完自测(3 题)

  • y=log_2(x²−2x+3) 的定义域是什么?

    看答案与理由

    答: 全体实数 R。

    为什么: 配方得 (x−1)²+2>0 对一切 x 成立,真数恒大于零。

  • 同一个函数的值域是什么?

    看答案与理由

    答: [1,+∞)。

    为什么: 内层最小值 2,底数 2>1 递增,故最小值是 log₂2=1。

  • 内层最小值变成 1、底数换成 0.5 时,值域怎么变?

    看答案与理由

    答: (−∞,0]。

    为什么: log_½1=0,而底数小于一时函数递减,内层越大对数值越小。

未填密钥

问老师

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这是刻意的设计:知识地图、三轨讲解、梯度练习、章测与学习报告全部离线可用,只有 AI 相关的几个功能需要联网。

⑤这份讲解的来源与状态

内容状态公开,不藏着

来源
ai-draft
人工复核
未经教师人工审核
数学校验
pending
段落数
13

本站自编讲义,非教材原文摘录;未引用教材页码、例题编号。

讲解与题目为本站自编,不是教材原文;本页不标示任何未核验的高考真题来源。