易错:忘记对底数分 a>1 与 0<a<1 讨论;把 y=aˣ 与 y=xᵅ 混为一谈

易错初稿待审

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一句话 · 底数含参数时必须分 a>1 与 0<a<1 两种情形讨论(单调性相反);动手前先看自变量在指数上还是底数上,分清指数函数与幂函数。

①板书动画演示

讲稿 / 板书 / 图形三轨同步:听到哪一句,板书和图形就走到哪一步

引入1 / 13第 1 / 1 句
图形(由 draw 指令 JSON 确定性渲染,不是模型画的美术图)
本段以板书为主,没有图形。
板书(跟着讲稿逐行出现)

两个易错:含参底数只讨论了一种情况;把 aˣ 与 xᵅ 混为一谈

讲稿

这一节看两个错:一个出在含参底数上,一个出在把指数函数与幂函数混为一谈。

②例题实操

3 段例题已按「读题 → 思路 → 关键步骤 → 写出过程」拆开,可以不跟播放器一步步做

  1. 1第 8 段例题
    • a>1:x > 2

    卡住了?展开这一段的讲解

    完整解一遍。情形一:a 大于一,函数递增,不等号方向不变,得 x 大于二。

  2. 2第 9 段例题
    • 0<a<1:x < 2

    卡住了?展开这一段的讲解

    情形二:a 在零与一之间,函数递减,不等号方向反过来,得 x 小于二。

  3. 3第 10 段例题
    • 分类结果必须分开表述

    卡住了?展开这一段的讲解

    关键一步:两种情形的答案要**分开写清**,不能只留一个。也不能合并成一个。

③章节训练

第6章 幂函数、指数函数和对数函数 · 限时综合卷

题量

17 题

总分

100 分

限时

65 分钟

覆盖知识点

17 个

限时交卷后逐题给引导性解析(三层,一次放一层),错题自动进错题本。

④易错点与自测

做完题再回来看这一块,比先看更有效

  • 底数含参时只按 a>1 讨论一遍,漏掉 0<a<1
  • 把两种情形的答案合并成一个
  • 把 y=a^x 当成幂函数套用幂函数的性质
  • 解指数不等式时忘记按底数改变不等号方向

看完自测(3 题)

  • 底数含参数时,为什么必须分类讨论?

    看答案与理由

    答: 因为 a>1 与 0<a<1 时指数函数的单调性相反。

    为什么: 单调性决定不等号方向。

  • 解 a^x>a²(a>0、a≠1)要分几种情形?

    看答案与理由

    答: 两种:a>1 时得 x>2;0<a<1 时得 x<2。

    为什么: 底数范围不同,不等号方向不同。

  • 怎么快速分辨指数函数与幂函数?

    看答案与理由

    答: 看自变量在指数上还是底数上。

    为什么: 在指数上是指数函数,在底数上是幂函数。

未填密钥

问老师

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这是刻意的设计:知识地图、三轨讲解、梯度练习、章测与学习报告全部离线可用,只有 AI 相关的几个功能需要联网。

⑤这份讲解的来源与状态

内容状态公开,不藏着

来源
ai-draft
人工复核
未经教师人工审核
数学校验
pending
段落数
13

本站自编讲义,非教材原文摘录;未引用教材页码、例题编号。

讲解与题目为本站自编,不是教材原文;本页不标示任何未核验的高考真题来源。