由子集关系求参数范围(含参集合要单独讨论空集)
方法初稿待审bx1-c1-s2-k5
一句话 · 由 A⊆B 求参数必须分两支:先讨论 A=∅(自动满足),再讨论 A≠∅ 列端点不等式组,最后取并集并检验端点。
前置知识
①板书动画演示
讲稿 / 板书 / 图形三轨同步:听到哪一句,板书和图形就走到哪一步
问题:A⊆B 求参数,漏掉的是什么?
由包含关系求参数范围,丢分点往往不在计算,而在少讨论了一种情况。
②例题实操
4 段例题已按「读题 → 思路 → 关键步骤 → 写出过程」拆开,可以不跟播放器一步步做
- 1第 7 段例题
A = {x | m+1 ≤ x ≤ 2m−1}
B = {x | −2 ≤ x ≤ 5}
求:A⊆B 时 m 的范围
卡住了?展开这一段的讲解
例 1:已知 A 由参数给出,B 是从负二到五的闭区间。若 A 包含于 B,求参数范围。
- 2第 8 段例题
A = ∅ ⟺ m+1 > 2m−1
解得 m < 2
此时 A⊆B 自动成立,全部保留
卡住了?展开这一段的讲解
第一支:让 A 变成空集,也就是左端大于右端,解出参数小于 2。
- 3第 9 段例题
A ≠ ∅ ⟺ m ≥ 2
左端:m+1 ≥ −2
右端:2m−1 ≤ 5
合并得 2 ≤ m ≤ 3
卡住了?展开这一段的讲解
第二支:A 非空。这时 A 的两端都要落在 B 里,于是列不等式组。
- 4第 10 段例题
m < 2 或 2 ≤ m ≤ 3
即 m ≤ 3
卡住了?展开这一段的讲解
两支取并集:参数小于 2,或者介于 2 与 3 之间。合起来就是不超过 3。
③章节训练
第1章 集合 · 限时综合卷
④易错点与自测
做完题再回来看这一块,比先看更有效
- 漏掉 A=∅ 这一支,直接列端点不等式组,丢掉一整段解
- 把 A=∅ 的判据写成 m+1 ≤ 2m−1,方向搞反
- 端点等号随手写成开区间,不代回检验
- 两支的结果忘了取并集,只写其中一支
看完自测(3 题)
A={x | m+1 ≤ x ≤ 2m−1} 什么时候是空集?
看答案与理由
答: 当 m+1 > 2m−1,即 m < 2 时。
为什么: 左端大于右端时,没有任何实数能同时满足两个不等式。
为什么 A=∅ 时 A⊆B 一定成立?
看答案与理由
答: 因为空集是任何集合的子集。
为什么: A⊆B 要求 A 中每个元素都在 B 中,空集没有元素,检验无从失败。
若 A={x | m+1 ≤ x ≤ 2m−1}⊆{x | −2 ≤ x ≤ 5},m=3 行不行?
看答案与理由
答: 行。此时 A={x | 4 ≤ x ≤ 5},仍落在 B 中。
为什么: 2m−1=5 时右端点与 B 的右端重合,等号可以取。
问老师
这个功能要调用 AI,需要先填一次你自己的接口密钥。
去填密钥(在「学习记录」页)本站不预置 AI 密钥,需要你自己填一次(在「学习记录」页)。填之前,知识地图、三轨讲解、梯度练习、章测、错题本与学习报告全部照常可用。
这是刻意的设计:知识地图、三轨讲解、梯度练习、章测与学习报告全部离线可用,只有 AI 相关的几个功能需要联网。
⑤这份讲解的来源与状态
内容状态公开,不藏着
- 来源
- ai-draft
- 人工复核
- 未经教师人工审核
- 数学校验
- pending
- 段落数
- 12
本站自编讲义,非教材原文摘录;未引用教材页码、例题编号。
讲解与题目为本站自编,不是教材原文;本页不标示任何未核验的高考真题来源。